جاكرتا (أنتارا) – قالت وزارة التعليم الابتدائي والثانوي إنه سيتم تقديم مواضيع مدرسة الترميز والترميز من طلاب الصف الخامس في المدرسة الابتدائية.
وقال موظف خاص من نائب وزير الوزير الابتدائي والثانوي يوم الاثنين في مركز أنتارا للتراث في جاكرتا: “سيبدأون في العام الدراسي الجديد (يوليو 2025) ، لكنهم ما زالوا اختياريين وليس إلزاميًا”.
وأوضح أن هذه الخطوة قد اتخذت كجزء من التكيف الفني.
أوضح رومي أن الغرض من التعلم من الذكاء الاصطناعي والترميز هو تشجيع الطلاب على أن يصبحوا مستخدمين فحسب ، بل أيضًا لاعبين رئيسيين في التطورات التكنولوجية.
صرح رومي كذلك أن التعلم من الذكاء الاصطناعي والترميز يمكن أن يدربوا إبداع الطلاب وأفكارهم لحل جميع المشكلات الحالية.
أشار وزير التعليم المبكر والثانوي ، عبد المودين إلى أن منظمة العفو الدولية ومواضيع الترميز اختيارية ، ولكنها تهدف إلى تزويد الأطفال بالمهارات الحالية والمستقبلية.
وفقًا لـ Mu’ti ، تعد المبادرة جزءًا من رقمنة التعليم ، وهو البرنامج الرائد للرئيس Prabowo Subianto لتطوير قدرات الطلاب مثل الإبداع والتعاون.
أكد الوزير أن دراسات الترميز و AI لا تتضمن فقط إكمال مستويات معينة من التعليم على مستويات معينة. هذا أيضًا لأنه ينطوي على تنمية القدرات غير الأكاديمية للطلاب الذين يمكنهم دعم المهن المستقبلية.
الأخبار ذات الصلة: التعلم الترميز ، منظمة العفو الدولية لإعداد الطلاب للعصر الرقمي: الوزير
الأخبار ذات الصلة: نظرة عامة على الحكومة أربعة جوانب من قدرات الذكاء الاصطناعي في التعليم
الأخبار ذات الصلة: تدعو الحكومة إلى اسكواش خاص لتعزيز مهارات مدرس الترميز
المترجمون: Lintang Budiyanti ، Raka Adji
المحرر: Primayanti
حقوق الطبع والنشر © 2025
